Алфавит - печатные и прописные:

Гласные: a, e, i, o, u, y (y может передавать согласный звук)
Английское предложение, в отличие от русского, всегда имеет в своем составе подлежащее и сказуемое. Именно поэтому в некоторых случаях (когда невозможно найти определенное действующее лицо) мы используем местоимение it, которое никак не переводится на русский язык, но выполняет важную грамматическую функцию подлежащего.


Наречие в русском языке обычно отвечает на вопросы "где?", "когда?"
| Eng | Член предложения | Вопросы | Часть речи | Eng |
| Subject Object (Addition) | Подлежащее Дополнение | 1. кто, что 2. кого, чего, кем, чем 3. что, что делающий | Существительное Местоимение Герундий (Gerund: Noun + ing) | Noun Pronoun Participle I |
| Attribute (Definition) | Определение | какой, чей | Прилагательное (описывает существительное) | Adjective |
| Predicate | Сказуемое | что делает | Глагол | Verb |
| Adverbial (Circumstance) | Обстоятельство | Наречие (описывает глагол) | Adverb | |
| какой, что сделавший | Причастие/Деепричастие (специальная форма глагола) | Participle II | ||
| Числительное | Numeral |
Более подробно »
Грамматические слова:
Adverb / Наречие — описывает не тольго глагол, но и любую другую часть речи, кроме существительного, например:
I work well | He speaks English badly | Their life is happy. | How can we make our cities more environmentally friendly.
Простые наречия: always, usualy, sometime
Интересно, что прилагательное часто может стать наречием при окончании -ly (cheap ⇢ cheaply) и наоборот.
После глаголов "be, feel, sound, taste, smell, look, turn, grow, seem" и некоторых других) употребляются прилагательные, потому что это глаголы связки, пример: Это звучит интересно - This sound interesting.
Пример наречия + прилагательного: (environmentally - наречие, friendly - прилательное)
How can we make our cities more environmentally friendly?
Adjective / Прилагательное — описывает существительное (описывает качество или состояние предмета или лица):
Прилагательные бывают двух видов:
It's a beautiful, long, light blue, silk skirt.
Важно использовать: opinion до fact (She's wearing a beautiful red dress)
Полная последовательность прилагательных:

Наречие + прилагательное друг за другом:
How can we make our cities more environmentally friendly? (Как мы можем сделать наши города более экологически чистыми?)
Бывает двух видов:
Participle I
Причастия настоящего времени в английском языке образуются с помощью окончания -ing:
to go → going, to be → being, to draw → drawing.
Но есть несколько нюансов, которые нужно запомнить:
Participle II
Правильные глаголы образуют Past Participles с помощью окончания -ed: to laugh → laughed, to pack → packed, to act → acted.
Есть несколько особенностей образования Participle II, которые отчасти похожи на правила для Participle I:
Present Participle (Participle I) -VS- Герундий
| герундий | Watching this scene made me uncomfortable. «Просмотр этой сцены заставил меня чувствовать себя неловко». Здесь слово watching играет роль подлежащего, а значит, перед нами герундий. |
| Participle I | All those people watching us made me feel really uncomfortable. «Мне стало не по себе из-за всех этих людей, наблюдавших за нами». Здесь слово watching определяет существительное people: люди, (какие?) наблюдавшие за нами. Значит, мы имеем дело с причастием. |
| Participle I | Standing by the window I saw Mary on the bus stop (Стоя у окна, я увидел Мэри на автобусной остановке). Здесь слово Standing описывает меня. |
Причастия всегда используются в следующих случаях:
1. перед существительным (before noun).
2. в так называемом "пассивном залоге", например когда перед причастием идет глагол:
3. всегда после have или has, таким образом формула такая:
I/you/we/they + Have + Past participleHe/she/it + Has + Past participleОстальные случаи не ярко выражены и для повседневной речи новичка (кем я и являюсь) не достойны внимания.
Как прилагательное/существительное: Thanks you for being helpful. (Спасибо тебе за отзывчивость/твое_бытие_отзывчивым)
Как причастие: Being tired, I went to sleep. (Будучи усталым я пошел спать)

Местоимения предпочтительней артиклей (например “my book” лучше “the book”).

| Personal pronouns (личные местоимения) | Possessive (Притяжательные) от слова Possession (владение) | Reflexive Pronouns | ||
| Subject Pronouns (Подлежащие мест...) | Object Pronouns (Объектные мест...) | Possessive Adjectives (Притяжательный прилагательные) | Possessive Pronouns (Притяжательный местоимения) | |
Притяжательные: показывают к кому/чему относится существительное
| Понимая отличие: | Объектный падеж | Основная форма |
| him / his | Take him to the zoo (Отведи его в зоопарк) | Take his sister to the zoo (Отведи его сестру в зоопарк) |
| her / her | Paint her (Нарисуй её) | Paint her portrait (Нарисуй её портрет) |
| Ask her (Спроси её) | Ask her friend (Спроси её подругу) | |
| it / its | Cut it (Срежьте его) | Cut its leaves (Срежьте его листья) |
| Show it (Покажи её - собаку) | Show its tail (Покажи её хвост - собачий хвост) |
| Понимая отличие: | Основная форма | Абсолютная форма |
| my / mine (У меня нет ручки) | Take my pen (возьми мою ручку) | Take mine (возьми мою) |
| your / yours | Is this your wallet? (Это твой кошелек?) | Is this wallet yours? (Это кошелек твой?) |
| their / theirs | This is their car (Это их машина) | This car is theirs (Эта машина – их) |
| Her name is written on the cover. | Hers has got her name on the cover. (Her book has ...) |
Местоимения всегда ставятся перед смысловым глаголом (sometimes это местоимение):
| Правильно: | Неправильно: |
| Does it sometimes snow in April. | Does it snow sometimes in April. |
| It doesn't sometimes snow in April. | It doesn't snow sometimes in April. |
Очень важно не путать притяжательные и личные местоимения в предложении. Это помогает правильно определять подлежащее. Например: Your brother sits next to Julia in class (your - местоимение, brother - подлежащее).
Примеры (сравним именительный падеж с объектным падежом):

Нужен, чтобы рассказать ЧЕЙ ПРЕДМЕТ (чья сумка, чьи родители, и т. д.), упоминая предмет человека или животного, поэтому так говорить нельзя: This is car's wheels.
Но, очень часто англичане не соблюдают правила апострофа и пишут как хотят и в мире привыкли к тому, что это нормально:
I had a map from the bus stop to the company's offices.
В оправдание можно сказать, что носители ориентируются на звучание, поэтому стараются не использовать of. Еще говорят, что как писать это вопрос стилистики, а не грамматики. Поэтому нам надо просто слушать как говорят носители.
Так что все что написано ниже можно соблюдать, а можно и не соблюдать, но хорошо бы знать про эти правила.
Ставится когда существительное заканчивается на S:
Ставится во всех остальных случаях, например:
Кажется, что в следующих словах "апостроф + S", но это лишь историческое сокращение слова shop: newsagent's, chemist's
Можно использовать вместо Апострофа
В 50% англичане игнорируют правила применения предлога of:
I work for an export company.
I asked the bus driver
В глаголах, включающих в себя предлог (фразовых глаголах): wake up, take off, come out и т.д.
В них окончание ‘s’ прибавляется к смысловому глаголу, а не к предлогу:
После местоимений апостроф тоже не нужен: I love his films
Of нельзя т.к. я не менял само место, а переместился: I was changing of the residence.
Тут тоже без of: we often put two nouns together to make a new idea.
| - an eye test - a progress test - a driving test | - a car accident - a car park - a police car | - a train station - a police station - a coach station |
| - a head ache - a stomach ache - back ache | - traffic jam - traffic lights - traffic police | - a travel card - an identity card - a student card |
Сокращения n't не может быть для: be able (to), be allowed, must, это старое - shall (shan’t), would, should
| I'll | I will | Я буду |
| I've | I have | Я имею |
| I'd | I would | Я бы |
| We'd | We had | Нам бы лучше уйти, потому что становится поздно. - We'd better leave because it's getting late. |
| We've (вив) | We have | Мы имеем |
| You've | You have | |
| They've | They have | |
| She's | She has | |
| he's | he is | определять по контексту: He's a doctor. He's got a new film out. |
| he has | ||
| it's | it is | определять по контексту: it is a dog. it has got a tail. |
| it has | ||
| isn't it | is not it | не так ли |
| that'd | that would | это было бы |
| there's | there is | есть |
| let's | let is | давай (в задорном смысле) |
| can't (кант) | cannot | не может (не могу) |
| wasn't | was not | не было (не был) |
| 'cause | because | потому что |
| Глаголы вспомогательные (глаголы действия): | ||
| hadn't | had not | не имел |
| didn't | did not | не делал |
| don't | do not | не делаю (I do't know - я не знаю) |
| doesn't | does not | не делают |
| won't | will not | не буду, не будем, не будет, не будут - делать что-то: Won't I ask you == Will I not ask you |
| Глаголы to be (глаголы состояния): | ||
| wasn't | was not | не был (Continuous) |
| weren't | were not | не были (Continuous) |
| hasn't | has not | не имел / не имела (он, она, оно) |
| haven't | have not | не имел / не имели (я, мы, они): I haven't seen her for an ages. |
| won't be | will not be | не буду, не будем, не будет, не будут - становится: I will not be dirty (я не буду грязным) |
| there | там (over ther - прямо там): I called her house but there was not answer. |
| here | здесь |
| along | вдоль/вместе |
| go past | идти мимо |
| across | через |

Если воспользовались одним из выше указанных артиклей, то другой уже не нужно использовать до или после:
В остальном The и This идентичны и используются:
Используют с существительными в единственном числе и первый раз, когда мы обращаемся к человеку, животному или предмету.
A - когда следующее слово начинается с согласного звука (b, c, d, f, g, h, j, k и т. д.).
AN - когда следующее слово начинается с гласного звука a, e, i, o, u или слышаться как один из этих звуков (см. схему ниже).
Перед прилагательными:

Понятия:
With = инструмент.
By = способ.

Рассмотрим предлоги: because of, because, so, that’s why, that, what и "so that" (так что), "as soon" (как только)
Ничем не отличаются:
that - используют, если его можно выбросить из предложения без потери смысла, в противном случае используют what.
Примеры:
Если предметов много, а не один, мы меняем this на these, а that на those.

This произносится кратко, при этом s на конце звучит как “с”, глухо. А вот these произносится с долгим звуком “и” (как в русском «НИИ»), а на конце звучит “з”, а не “с”.
Мы используем конструкцию there is / there are, когда хотим сказать, что что-то где-то есть, находится. В первую очередь важно наличие предметов, а не их обладатель: в магазине есть детские велосипеды.
Употребляется в утвердительных предложениях с любыми существительными (в вопросах избегать).
Предлог of используется в случае, если присутствует само существительное:
A lot of = lots of:
There are a lot of flowers in Granny’s garden. = There are lots of flowers in Granny’s garden. (В бабушкином саду много цветов)
Предлог ‘of’ часто используется в сочетаниях, где мы говорим о мерах или ёмкостях. Исчисляются в этом
случае ёмкости, а не вещество, находящееся в них: a box of chocolates – коробка шоколадных конфет
China is not a not mixed country.
I couldn't help admiring their opponents' kites to the ground. (Я не мог не восхититься воздушными змеями своих противников, опускавшимися на землю.)
Конструкция have got по своей форме – это настоящее совершенное время ( «иметь что-то, владеть чем-то» ).
С помощью got сообщают о смене состояния (не имел и вдруг стал иметь), без got ты это имел всегда или имеешь уже давно:
| We're really wet. - Мы очень мокрые. | We got really wet. - Мы очень намокли. |

Но иногда got это просто особенность в Американском английком (в Британском got не нужно):
| Вид предложения: | + | - | ? |
| Что обозначает | еще | уже | |
Важно отличать вопрос от утверждения, вот утверждение:
| вступительная фраза | прямой порядок слов (утвердительный) |
| I don’t know | where you live. |
Вопросы бывают следующих видов:
1. альтернативный: Does she like bananas or oranges?
2. разделительный: She likes apples, doesn't she? (Question tags)
| подвиды вопросов ⇢ | direct (прямой вопрос): | indirect (косвенный вопрос): |
3. общий (не содержит вопросительных слов) |
Does she work here? | вступление + [if / whether] + прямой порядок слов: но это не косвенный вопрос: |
| 4. специальный (содержит вопросительные слова). | вопросительное слово + вопрос: Where does she work? вопросительное слово из нескольких: Wich task was the easiest? | вступление + вопросительное слово + прямой порядок слов: Do you know where she works? |
Закономерности:
5. Повелительное наклонения. Сложный вопрос (прямой порядок слов + вопросительное слово + прямой порядок слов):
Tell me where you are going.
You know how important English is. (утверждение)What happened first?
Модальный глагол в вопросах всегда ставится перед местоимением:
What can you
cando? How can youcanswim?
|
|
|
|
How much - используется и в том случае, когда мы хотим узнать стоимость чего-либо:
How much is this jacket? - Сколько (стоит) эта куртка?
How much does this jacket cost? - Сколько стоит эта куртка?
В первом случае смыслового глагола нет, во втором – ‘cost’ – это смысловой глагол.
When - это всегда Past Simple: When did you buy a phone?
Используются, когда мы:
Теги бывают 2 видов:
а) положительные (за положительным утверждением следует тег отрицательного вопроса):
б) отрицательные (за отрицательным утверждением следует положительный тег вопроса):
Времена
Когда глагол в основном предложении в простом настоящем времени, мы формируем вопросительный тег с помощью do/does:
Когда глагол стоит в простом прошедшем времени, мы используем did:
Когда утверждение содержит слово с отрицательным значением, тег вопроса должен быть положительным .
Ответы на такие вопросы, часто повторяют или отрицают сами короткие вопросы (теги):
Некоторые глаголы/выражения имеют разные вопросительные теги. Например:
| Так сказать форма | Примеры |
| I am | I am right, aren't I? I am attractive, aren't I? |
| Positive imperative | Stop crying, will you? (ладно?) Stop daydreaming, will / won't you? |
| Negative imperative (повелительный) | Don't stop singing, will you? |
| Let's - shall | Let's go to the beach, shall we? Let's buy some ice cream, shall we? |
| Have got (possession - владение) | He has got a car, hasn't he? You haven't been to Italy, have you? |
| There is / are | There aren't any spiders in the bedroom, are there? |
| This / that is | This is Paul's pen, isn't it? |
Особенность: когда мы уверены в ответе - интонация понижается, а когда не уверены - интонация повышается
id est - это абревиатура для i. e. которая читается как that is
| Вопрос (question) | + | - |
| Is she a teacher? Are your parents in the country? Is there a mouse in the house? Do you like carrots? Does Lena know your phone number? Did they go to the cinema on Sunday? Will you come to me tomorrow? Is your sister talking on the phone? Are Mary and Ann listening to the radio? Have you learnt the words yet? Has Tanya bought this car? Is it raining outdoors? Did it snow at night? Will it be interesting for you? Can you play chess? Are you looking for your kyes? | Yes, she is. Yes, they are. Yes, there is. Yes, I do. Yes, she does. Yes, they did. Yes, I will. Yes, she is. Yes, they are. Yes, I have. Yes, she has. Yes, it is. Yes, it did. Yes, it will. Yes, I can. Yes, I am | No, she isn’t. No, they aren’t. No, there isn’t. No, I don’t. No, she doesn’t. No, they didn’t. No, I won’t. No, she isn’t. No, they aren’t. No, I haven’t. No, she hasn’t. No, it isn’t. No, it didn’t. No, it won’t. No, I can’t. No, I am not |


Комментарии
Комментариев пока нет.